檢視教科書用字需兼顧前文後理

2018-06-02

教育局局長楊潤雄表示,現行教科書評審制度持平,公眾應按教科書前文後理,判斷用字是否恰當。

 

楊潤雄今日出席行政長官優質教育高峰會後會見傳媒,被問及有報道指有小學常識課本將英國「佔領」香港改為「管治」香港,並刪去「中華民國」的字眼。

 

他說,應從教科書整體內容理解其用字,而最新公布的初中中國歷史課程大綱仍沿用「佔領」一詞和「中華民國」稱號。

 

他指,課本評審小組審核教科書時,並不知悉書本出版社和作者,證明評審小組是以持平態度評審教科書。      

 

談及教師職位學位化,楊潤雄表示,教師專業發展專責小組正進行檢討,長遠目標是將所有教師職位學位化。